ОДЕСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ УДОСКОНАЛЕННЯ ВЧИТЕЛІВ


запам'ятати

 

VI заняття школи громадянської партиципації дорослих та молоді “УСі В ДІЇ!»

14 трав. 2018
14 травня відбулося завершальне заняття для першої групи учасників Обласної школи громадянської партиципації дорослих та молоді «УСі В ДІЇ!» Одеського обласного інституту удосконалення вчителів. У заході взяли участь педагоги-організатори та лідери учнівських самоврядувань закладів загальної середньої освіти Одеської області.

Школа діє в рамках реалізації швейцарсько-українського проекту «DOCCU – Розвиток громадянських компетентностей в Україні» та німецько-українського проекту «М18: Ми можемо більше! За розвиток громадянської активності дітей та молоді в Східній Європі». Актуальність мети діяльності Школи, а саме розвиток дієвих органів учнівського самоврядування задля набуття учнями практики демократичної участі у житті школи та громади, - визначається ключовим завданням, яке визначено в Концепції Нової української школи: «Нова українська школа буде виховувати не лише відповідальність за себе, а й за розвиток та добробут країни та всього людства».

В ході заняття учасники представили свої історії успіху демократичних перетворень у діяльності учнівських самоврядувань, а також презентували партиципативні проекти. Протягом року  учні розробили і реалізували за підтримки вчителів та батьків власні ініціативи, спрямовані на вирішення проблем школи та громади чи задоволення своїх інтересів, які мають суспільне значення:

  •  «De lege ferenda» (З точки зору Закону) (Проект лідерів УС Одеського юридичного ліцею)
  • "Молодь обирає" (Проект лідерів УС Теплодарської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів)
  • "Ми діти твої, Україно!" (Проект лідерів УС Нерубайського навчально-виховного комплексу «школа-гімназія» )
  • "Молодь хоче бути корисною" (Проект лідерів УС Дачненської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 )
  • "Здорові діти - здорова нація!" (Проект лідерів УС Великоплосківського НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дитячий садок»)
  • "Батьки та діти"(Проект лідерів УС Біляївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2)
  • "Від серця до серця" (Проект лідерів УС Балтського НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 – гімназія)
  • "НОП це НУШ" (Проект лідерів УС Балтського НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 імені Олеся Гончара – ліцей»)
  • «Ми за екологію!»  (Проект лідерів УС Южненської Авторської експериментальної спеціалізованої загальноосвітньої школи-комплексу І-ІІІ ступенів  №3 М.П.Гузика)

З огляду на те, що фінська система освіти має успішний досвід наскрізного впровадження ОДГ/ОПЛ в освітній процес школи, зокрема і в діяльність учнівського самоврядування, учасники були ознайомлені з презентацією фінської системи шкільної освіти «Ключі до успіху фінської шкільної системи освіти», яка була підготовлена Еілін, ученицею старшої середньої школи м.Оларі (Фінляндія).

Практична частина заняття складалась із двох модулів: «Як потрібно управляти суспільством?» та «Як потрібно управляти школою?». Результатами першого практичного модуля стало визначення пріоритетних для учасників цінностей демократичного суспільства та вироблення пропозицій місцевій владі щодо покращення умов для реалізації прав людини «Громада своїми руками». Під час другого практичного модуля учасники проаналізували роботу учнівських самоврядувань за основними складовими їх діяльності та визначили напрямки удосконалення.

Цікавим моментами для учасників стала участь у фрагментах уроків з ОДГ/ОПЛ «Це ми і це наш герб», «Права людини як витвір мистецтва», в ході яких були використані навчально-методичні ресурси міжнародної освітньої платформи «Живемо в демократії» (living-democracy.com.ua).

          Під час рефлексії «Storytelling «Моя історія успіху» учасники поділилися особистими історіями успіху становлення як молодих громадян нашої країни.

         Завершилось заняття врученням сертифікатів та колективним фото учасників,  активних, свідомих, відповідальних юних громадян та їх наставників, які вже мають певний досвід демократичної участі у житті школи та громади й в майбутньому сприятимуть сталому розвитку демократичного суспільства.