Рефреш-тренінг для майстер-тренерів та координаторів пілотних регіонів швейцарсько-українського проекту «DOCCU – Розвиток громадянських компетентностей в Україні»

6 груд. 2018
4-5 грудня у м. Ірпені відбувся рефреш-тренінг для майстер-тренерів та координаторів пілотних регіонів швейцарсько-українського проекту «DOCCU – Розвиток громадянських компетентностей в Україні». Мета семінару-тренінгу полягала в обміні досвідом щодо впровадження Проекту та формування спільного бачення подальшого його реалізації.

Модераторами тренінгу були Ю.Молчанова та Л.Жабенко, головні експерти Проекту. Одеську команду Проекту представили співробітники КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради»: регіональний координатор О. Левчишена та майстер-тренери О. Котенко, Л. Кононенко, Д. Левчишен та М.Гриньова.

Зустріч розпочалася із вітального слова Наталії Протасової, керівника Швейцарсько-українського проекту DOCCU, голови ГО “Розвиток громадянських компетентностей в Україні” та мотивуючої промови Рольфа Голлоба, керівника Швейцарсько-українського проекту DOCCU, професора Цюріхського педагогічного університету (Швейцарія), які акцентували увагу на можливостях, що надає Проект для розвитку громадянської освіти в Україні, зокрема реалізації ключових засад Нової української школи, ЗУ «Про освіту» та Концепції розвитку громадянської освіти в Україні, а також ролі кожного із членів команди DOCCU в успішності демократичних перетворень у школах, громадах та українському суспільстві загалом.

        Протягом двох днів учасники працювали у двох освітніх групах: майстер-тренери компоненту «Вчителі»  та майстер-тренери компоненту «Керівники шкіл» й регіональні координатори. В перший день в ході воркшопу «Реалізація підходів ОДГ/ОПЛ в підготовці вчителів (директорів)» учасники презентували фрагменти занять з використанням ресурсів ОДГ/ОПЛ та  виробили спільне бачення можливостей їх використання й ефективності щодо формування демократичних цінностей в процесі навчання. Другого дня майстер-тренери Проекту  під час трьох практичних модулів «Компетентності для культури демократії», «9 ключових понять ОДГ/ОПЛ»  та «Зміст навчання ОДГ/ОПЛ в післядипломній освіті педагогічних працівників» шукали відповіді на питання «Що?»,  «Для чого?» та «Яким чином?», зокрема опрацьовуючи можливості використання навчально-методичних ресурсів міжнародної освітньої платформи «Живемо в демократії» та  нового інструменту «Плакат учня»/ «Плакат школи», розробленого в рамках кампанії Ради Європи щодо підтримки розвитку демократичної культури в школах по всій Європі «Вільно говорити – безпечно вивчати. Демократичні школи для всіх». Завершився тренінг обговоренням проблем навчання дорослих, визначенням труднощів, які виникають в процесі викладання ОДГ/ОПЛ в системі післядипломної педагогічної освіти, та перспектив й планів на майбутнє.

    Одеська проектна команда ще раз утвердилася в думці: «Ми всі разом працюємо на спільну користь». І наші спільні історії успіху розвитку демократичного суспільства завдяки інтеграції ОДГ/ОПЛ в освітній простір Одеської області стали можливими завдяки партнерству школи, влади та громади.